FP Básica.- Comunicación y sociedad

SOLUCIÓN FICHA 10. FP Básica. 2º.  2ª Evaluación

Modalidades oracionales según la estructura sintáctica

    1.      Enumera y explica los distintos modos de oraciones según su estructura sintáctica. 

Según su estructura las oraciones pueden ser personales o impersonales, activas o pasivas y simples o compuestas.

§  Son personales si poseen un sujeto personal, que puede estar en la frase o no, pero se sobreentiende, es decir, es conocido.

§  Son activas si el sujeto realiza la acción del verbo y son pasivas si el sujeto recibe la acción verbal (por ej. las empanadas de hojaldre fueron vendidas por el panadero)

§  Son simples si la oración solo tiene un verbo en forma personal y son compuestas si hay más de un verbo en forma personal.

    2.      ¿Cómo define  dialecto la Real Academia Española? y ¿qué son?

La Real Academia Española los define como un sistema lingüístico derivado de otro que no alcanza la categoría de lengua. Son, por tanto, variaciones de una lengua asociadas a una región geográfica. Son dialectos y no lenguas distintas porque conservan una estructura morfosintáctica igual a la lengua de la que proceden; por lo tanto, son entendibles y no es necesario estudiarlos para poder comunicarse con soltura con el grupo de hablantes que los usan.  Sin embargo, sí se aprecian diferencias fonéticas, morfológicas, sintácticas y léxicas que pueden dificultar la comprensión.

     3.      Haz un esquema con las características de las distintas variedades dialectales de España

 

     4.      ¿Qué otras lenguas hay en España y qué variedades dialectales tienen?

Además del castellano, otras lenguas son el catalán, el gallego y el vasco; y sus dialectos son:

 ■ Del catalán: pallarés, leridano, valenciano y mallorquín. 

■ Del gallego: variantes del oeste de Asturias, El Bierzo y norte de Extremadura. 

■ Del vasco: vizcaíno, guipuzcoano y alto navarro

     5.      ¿En qué zonas de la Península podrías oír estas frases?

 ■ «Si no dices “jarto, jigo y jiguera”, no eres de mi tierra» à Andalucía y Extremadura

■ Me voy a comer todas las pochas, que tengo una garull  à La Rioja.

■ Me esbaré del caballo y me rompí un hueso.  à La Rioja.

■ He metido todos los cómics de mi infancia en el sobrao à León

■ Barrunto que dentro de muy poquito tiempo me van a hacer un regalo  à Extremadura.

■ El albercoque estaba demasiado maduro y no me lo comí. à Murcia

■ Si correrías más deprisa, no te alcanzaría nadie à La Rioja, Navarra, León

■ Las «seresas» están riquísimas en verano  à Andalucía y Canaria

       6.      Completa los huecos:

 ■ Las palabras agudas son aquellas cuya sílaba tónica se pronuncia en último lugar y se acentúan cuando terminan en n, s o vocal.

■ Las palabras llanas son aquellas cuya sílaba tónica se pronuncia en penúltimo lugar y se acentúan cuando no terminan en n, s o vocal.

■ Las palabras esdrújulas son aquellas cuya sílaba tónica se pronuncia en antepenúltimo lugar y se acentúan siempre.

       7.      Clasifica estas palabras según su sílaba tónica: 

República, monarquía, liberalismo, absolutismo, rey, monarca, aprobar, votar, estamento, libertad, apátrida, exilio, regencia, invasión. 

: ■ Agudas: aprobar, rey, votar, libertad, invasión.

■ Llanas: monarquía, absolutismo, liberalismo, monarca, regencia, exilio, estamento-

■ Esdrújulas: República, apátrida

       8.      Pon tilde a las palabras que lo necesiten y corrige las tildes que estén mal: Nacion, afrancesados, nacionalismo, Napoleon, liberalismo, modernismo, escribio, romantico, exposicion, opinion, absolutista, Gaudi, Goya, Murcíelago, invasíon, pensaís, arbóles, sonrié, cometeló, aburriás, espéro, Alméria, redaccíon, expósicion, opiníon, Becquér, toníca, silabá, esdrujúla, Monicá. 

Nación, afrancesados, nacionalismo, Napoleón, liberalismo, modernismo, escribió, romántico, exposición, opinión, absolutista, Gaudí, Goya, anterior, Murciélago, invasión, pensáis, árboles, sonríe, cómetelo, aburrías, esperó, Almería, redacción, exposición, opinión, Bécquer, tónica, sílaba, esdrújula, Mónica.

    9.      Verdadero falso.

Los diptongos llevan la tilde en la vocal fuerte (a, e, o). Verdadero.

■  Si en un diptongo hay que pronunciar con más fuerza la vocal débil (i, u), habrá que recurrir a una tilde. Verdadero.

■  Cuando una vocal débil lleva tilde no se deshace el diptongo. Falso.

■  Una vocal débil acentuada se convierte en fuerte y, en la sílaba, se produce un hiato. Verdadero.

■  Un hiato es la unión de una vocal débil con otra fuerte en la misma sílaba. Falso.

■  Los triptongos siguen la misma regla de acentuación que los diptongos. Verdadero.